随军1V3霍隐霍衍主要讲述了这样的情况让南洋华(huá ) 人的实力上了一个台阶，有了钱之(zhī )后，华(huá ) 人华(huá ) 侨就开(kāi )始在南洋办学，大(dà )量的中小学出现，南洋原住民(mín )大(dà )部分都是文盲(máng ) ，也(yě )不重视教育，可(kě )是华(huá ) 人华(huá ) 侨非常重视教育，就算(suàn ) 自己是文盲(máng ) ，但不希望自己的孩子是文盲(máng ) ，因(yīn )...日本海军却(què )是一直在呼吁，南(nán )下(xià )，他们的(de )海军也是做足了南(nán )下(xià )的(de )准备，只是他们一直以来都没有找到(dào )好(hǎo )的(de )借口，也没有找到(dào )好(hǎo )的(de )机会，毕竟一旦南(nán )下(xià )就要面对英法美荷(hé )四个国家，都不是好(hǎo )惹的(de )，其实说起来荷(hé )兰最差(chà )，我...三个国(guó ) 家签署反共产国(guó ) 际(jì )协定，就是为了合(hé )作，现在意大利也要加入进(jìn ) 来，这(zhè )就是要成为一个军事集团，魏宸组大使的电(diàn ) 报表示，目前德国(guó ) 和意大利两国(guó ) 共同合(hé )作介入西班牙内战，支持(chí )弗朗哥，德国(guó ) 和意大利两国(guó ) 军队并肩(jiān ) 作...教育部是(shì )戴勘(kān )分管的，因此戴勘(kān )第一个说(shuō )话，以中国的人口规模(mó )，以及中国的学(xué ) 生数量来说(shuō )，教育部第三个五年计划做的还是(shì )非常合适的，要打仗了(le )，就跟和平(píng ) 时期完全不一样，一切都要以战争为主(zhǔ )，战争是(shì )头号(hào )任务，大学(xué ) 培养，花费...如果德(dé ) 国(guó )不配合，要对于德(dé ) 国(guó )进(jìn )行经济制裁，英法代表(biǎo )和顾维钧说，希望中(zhōng ) 国(guó )也参与对于德(dé ) 国(guó )的经济制裁当中(zhōng ) ，不屑道(dào )，国(guó )联就是一(yī )个零散的组织，想参加(jiā )就参加(jiā )，想退出(chū )就退出(chū )的，美国(guó )是国(guó )联创始国(guó )，一(yī )样不参加(jiā )国(guó )联，德(dé ) 国(guó )参加(jiā )了...
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